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2018-07-01

    献血故事  医生见证自己的血流进患者身体  昨天,510名市民作为首都无偿献血先进个人受到表彰,中国中医科学院眼科医院骨科主任朱瑜琪连续20年坚持无偿献血,先后献血36次,总献血量13800毫升,相当于普通健康成人全身血量总和的三倍。  55岁的朱瑜琪永远也忘不了献血带给他的幸福  2000年,山东省东营市人民医院手术室,一名腰椎受伤患者正在进行手术,由朱瑜琪主刀。术中需要输血,当护士举着核血单进行输血前的查验时,突然愣住了,朱瑜琪……主任,这不会是重名吧?这血是您献的?真就这么巧,这血的确是朱瑜琪献的,当时,他已悄悄献血两年多。  一边给患者做手术,一边看着自己的血一点一滴流进患者的身体里,心里感觉很幸福。

  方法:买上半斤姜,切成片,放在瓶中,然后用米醋没过生姜,泡上三天就可以吃了。之所以必须用醋泡,是因为酸味是收敛的,姜宣发的力量被收敛进去了,姜升发阳气的力量变得平和而有效。夏日嚼点醋泡姜,升阳而又收敛,不会让阳气四下散开。弘宇建筑设计有限公司晋城分公司

  山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

  又如在开展“模拟农民种蚕豆,探究根、茎、叶的生长方向”活动时,我组织学生模拟农民种蚕豆,将四粒蚕豆种子种到土壤里,一粒朝上、一粒朝下、一粒朝左、一粒朝右摆放。观察两周发现,不同种法的蚕豆种子先后都发芽了。再准备四粒种子,以同样的摆放方式种在透明玻璃杯里,从杯壁观察根的生长情况,也是两周时间。做过两个模拟实验后,我带学生走进蚕豆、玉米、西瓜等承包大户的农庄,在田间地头进行实地观察,验证所学知识,了解种子不同种植方法对根、茎、叶生长的影响。校园植物园学会观察农村孩子接触到许许多多植物,掌握了不少知识技能,但这些毕竟是肤浅、零碎的知识,学校有必要建立自己的植物园地,作为科学课堂的延伸和补充。

  教师是专业人员,具有相对的教育优势,家长可能具有教育经验,但不一定具有教育理性。再者,家长面对的往往是孩子个体,而教师面对的则是孩子群体。家长多配合支持教师的教育工作,不仅是科学的,而且是必要的。  再次,家长尊重自己孩子的教师,全社会尊师重道才会蔚然成风。

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