无锡:严禁在职教师有偿补课 情节严重的可开除

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2018-05-30

  新修订的《水法》虽然规定实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制,但由于没有相应综合监管机构来执行,难以落实。  建议设置跨部门和跨区域的流域开发规划、协调与管理机构,整合分散的流域管理事宜,加强整个流域水资源利用、水环境保护、岸线、航运和商贸往来、以及水利和防洪等突发事件的处理及响应等方面的综合协调管理,实现流域内自然资源的统一高效管理。  其次,建议出台多边合作协议,完善地区间协调机制,由流域综合管理机构负责流域内地区的利益协调工作,打破行政壁垒,建立跨区域生态保护联动机制,建立生态保护补偿机制,促进流域上中下游生态环境共治。  此外,建议加强社会公众参与,及时向公众披露相关信息,邀请流域沿岸居民参与到流域的监督和建设相关工作中来。  培植长江流域产业带和产业集群,划分主体功能区,实行分类指导。

    游客群体分类的原则  无论是精组型的内容还是碎片型的内容,在采编与制作前,都应该做针对性的游客群体分类设计。我说的游客群体分类包括了游客的身份类型、旅游模式以及消费水平等。这本身是一个复杂和专业性的工作。无锡:严禁在职教师有偿补课 情节严重的可开除

  茶叶含有丰富的黄酮类抗氧化物质,如茶多酚、儿茶素等,也含有较多的因。其中,咖啡因能使人兴奋,这让许多人误认为有助减肥。其实,当人体的基础代谢能量消耗增加,能量消耗是会多一些,但咖啡因对基础代谢的影响很小。所以,茶里的咖啡因并不能帮助减肥。

  六、建始县相关部门在业州镇马栏溪村饮用水供水管网工程中履职不力问题。2016年4月至2017年12月,建始县业州镇人民政府、建始县公路管理局、建始县裕源自来水有限公司在业州镇马栏溪村饮用水供水管网工程施工过程中沟通协调不力,导致该工程长期停工、耗时较长、管材费定价不合理等问题,在群众中造成不良影响。

    天元化工:“将煤焦油这个宝库开发好,就是我们的高端化路径”  天元化工是陕西煤制油的代表性企业。该企业的50万吨煤焦油加氢制燃油装置,目前依然是全球最大。  在天元化工董事长毛世强看来,“高端化,就是用先进技术,精良装备,先进管理,实现环境友好、可持续发展的完整产业链。”  作为陕西第一家煤制油企业,天元化工已经在成品油市场长袖善舞了许多年。但就是这样一家煤制油的老牌企业,现在也不得不在产品、技术上走高端化路线。

  11日,扬子晚报记者从无锡市教育局获悉,无锡出台《关于健全治理中小学在职教师有偿补课长效机制的意见》,进一步加强教育行风建设,提升师德师风水平,切实解决人民群众反映强烈的中小学在职教师从事有偿补课的突出问题。   《意见》指出:中小学在职教师从事有偿补课——违反了教师职业道德规范的基本要求,背离了教书育人的使命职责,加重了学生的学习负担和家长的经济负担,损害了人民教师的良好形象,破坏了教育的公平正义,影响了教育系统党风政风行风。

  各地各校要充分认识中小学在职教师有偿补课的严重危害,把治理中小学在职教师有偿补课行为摆上更加突出的位置,进一步健全师德师风建设长效机制,规范教师从教行为,加大整治和查处力度。

  要引导全市广大教师坚决杜绝有偿补课行为,不忘初心、牢记使命,爱岗敬业、教书育人,依法从教、廉洁从教,努力争当“四有”好教师,办好人民满意的教育。

  将各地治理工作情况纳入对市(县)区政府履行教育职责考评指标体系。

将治理工作情况作为各级教育基层党组织党建工作考评的重要内容。

将治理有偿补课工作纳入学校年度办学绩效考核和党风廉政建设责任制考核范畴。

将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导重要内容。

  建立在职教师有偿补课常态自查机制的同时,把治理有偿补课与治理校外培训机构工作有机结合起来,积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,形成治理有偿补课的高压态势。   加大查办力度,发现一起、查处一起、曝光一起。

加大惩处力度,对经查实认定从事有偿补课的教师,一律依据相关规定给予党纪政纪处分,实行“零容忍”。

对涉事教师,按照相关要求进行严肃处理,直至予以开除处分。 同时,可视情节轻重,给予当年度奖励性绩效工资和其他绩效奖励全部扣发、下一年度岗位津贴按50%发放、三年内不得参加各类评优评先、三年内不得申报高一级职称、三年内不得聘任高一级岗位、教师资格暂缓注册或注册不合格直至取消资格等处理。

对每一起在职教师有偿补课查处结果在县级以上范围通报。

  此外,《意见》要求所有中小学在职教师必须签订《中小学在职教师拒绝有偿补课承诺书》,规范教师从教行为,引导教师切实做到教书育人,为人师表,坚决维护人民教师的良好社会形象。